教育工作者心目中，衡量一所学校办学好坏的标准就是高考升学率，就是考上重点大学的人数多少。如果这种评价标准不改变，争夺生源的现象就不可能消失，素质教育在高中也只能成为一句空口号。”

(本文来源：中国青年报 作者：韩俊杰 陈汉宾)