交流团一行合影

　　2010年2月25日，韩国曹溪宗布教局长南泉法师率领达摩禅院住持印悟法师、及“曹溪宗波罗蜜多青少年协会”海外研修团遴选出来的优秀老师等十五人，至台湾佛光山参访，交流僧伽信众教育经验。佛光山都监院长慧传法师热情接待了来访一行，并向来宾简介了佛光山的历史及教育。

　　慧传法师表示，开山星云大师当初盖佛光山是为了办教育，培养弘法人才，没想过建立成现在的规模。在办佛学院的过程中，因为要求严格，出家众的素质就提高，因而受到社会大众的重视，信徒游客也就愈来愈多。为了服务各地信徒，陆续在全世界盖了两百多间寺院，四十多年来推动人间佛教，执行大师所提“四大宗旨”，推动僧、信二众及社会教育。

　　“去年十一月曹溪宗选新的总务院长提出了加强僧伽及信众教育两大目标。”南泉法师表示，南韩曹溪宗的僧伽教育体系已经相当完整，但在信众教育方面还有许多发展空间，他说：“这次随团来的是负责亲子教育及青少年教育的老师，对於现在的学生就学时，只顾读书，就业后只顾赚钱，我们一直思考如何改善青少年的正念，培养他们的品德，我们也希望能将佛光山的‘四大宗旨’带回韩国落实於佛教界。”

　　慧传法师分享教育学生成功案例，他指出：“因为我们是佛教办的学校，用的方式虽然有很多跟社会上的教育理念相同，但应该尽量从佛法角度来教育学生。”他表示，例如因果的教育，学生看起来虽然平时不听老师的话，但是不断的教导学生一些做人处世的道理及因果等观念，等遇到危机时，学生还是会把老师曾讲过的话，拿出来用。

　　慧传法师致赠大师的墨宝“威德福海”春联时，也进一步解释，一般老师教学时很威严，训导处执行规矩是“威”，但辅导室关心孩子的心灵是“德”，当学生真正有问题、有痛苦时，老师若能真正去关心，学生会感受到的，自然班级就会经营得很好，老师要以身作则，才有办法教育学生。（文：有义）